Uso de Twitter en la Educación

      El uso del Twitter en el ámbito educativo viene a romper paradigmas que tenemos los maestros que no somos nativos digitales. Es importante que antes de que decidamos implementar el uso de esta herramienta en el aula estemos seguros de recursos y sus limitaciones como escribir un mensaje en sólo 140 caracteres. Por otra parte, es importante  reflexionar sobre cuál es nuestro objetivo al usarlo en el aula, qué aprendizaje queremos que alcancen nuestros alumnos.  Así mismo, debemos hacer  plan de trabajo bien estructurado para que la actividad fluya sin contratiempos.

     Uno de los usos más importantes que le podemos dar es el de crear una comunidad virtual educativa que esté en constante comunicación la cual puede ser sincrónica o asincrónica.  El Twitter puede hacer las veces de una plataforma tecnológica, si es que no se cuenta con una, o puede facilitar la comunicación a través de los dispositivos móviles de una manera más sencilla para nuestros alumnos. Esta comunicación ayudará a que el profesor trasmita mensajes a los alumnos recordándoles que hagan alguna tarde, dar instrucciones de una actividad, compartir recursos, etc.

     El Twitter también se puede usar para ayudar a nuestros alumnos a aprender vocabulario nuevo en contexto.  Podemos enviarles a nuestros alumnos a través del Twitter una palabra nueva cada día, su significado. Posteriormente, se les puede pedir a los alumnos que respondan a ese mensaje con una oración en la que utilicen la palabra nueva en contexto.  Esta actividad se puede usar en diferentes áreas, para incrementar el vocabulario de la lengua materna de los alumnos, o para que aprender un segundo idioma. 

El uso del Twitter como una herramienta de comunicación ha ido en aumento de manera gradual. Entre los innumerables beneficios, está la posibilidad de conocer lo que piensan personalidades importantes como artistas, políticos, intelectuales y personas expertas en diferentes áreas.  Además sirve como un medio de comunicación entre personas comunes.  Otro uso es compartir diferentes recursos e imágenes. 

     El Twitter se ha convertido en una práctica cotidiana, en una rutina de una comunidad  que permite a las personas estar enteradas de información e intercambiar y compartir recursos.  De acuerdo a Lasca (2002) “las prácticas, que se han de practicar en el marco de una cultura, están estrechamente ligadas con la actividad cotidiana y la rutina e inmersas en las estructuras sociales en la que operan un conjunto de actores atribuyéndoles, a su vez, un significado” (p. 37).

     De acuerdo a lo que comenta Lasca (2002) las prácticas permiten compartir creencias y valores y no ocurren de manera aislada, sino que se realizan como parte de una red que le da la oportunidad al individuo para que forme parte de su comunidad. Esa oportunidad la ofrece Twitter ya que a través de de este recurso se puede conocer la forma de pensar de otras personas.  En el ámbito educativo se puede usar en el aula para que los alumnos puedan dar su opinión.  Esto le permite a los alumnos más tímidos vencer ese miedo y poder interactuar con sus compañeros y sentirse parte de esa comunidad. Existe una gran variedad de formas de uso de Twitter en la educación. Este es sólo el inicio, de la creación de una nueva cultura de comunicación que nos ofrece este recurso .

Referencias:

Lacasa, P. (2002). Psicología Evolutiva I. Vol. II. Desarrollo Social. Cultura y desarrollo. Mexico. UNED.